应急语言服务人才培养课题（应急语言服务人才培养课题研究）

摘要： 今天给各位分享应急语言服务人才培养课题的知识，其中也会对应急语言服务人才培养课题研究进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、汉语言...

今天给各位分享应急语言服务人才培养课题的知识，其中也会对应急语言服务人才培养课题研究进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、汉语言文学专业的人才培养目标
• 2、认识语言的经济属性,支持区域经济和自贸区(港)发展
• 3、语言服务行业的人才需求与要求
• 4、北京外国语大学中国外语教育研究中心的科研项目
• 5、怀化学院外语系的人才培养方案

汉语言文学专业的人才培养目标

汉语言文学专业的人才培养目标是培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养。

培养目标 本专业是文科类基础理论型专业，人才培养具有可持续发展潜力。

该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

培养目标：本专业培养具有汉语言文学的理论素养、系统知识及宽口径专业技能，可在高等和中等学校、行政机关、企事业单位、文化、出版、新闻传播等部门从事教学、研究、文秘、出版、编辑等工作的专门人才。

汉语言文学专业（非师范）培养目标：培养具备扎实中文专业理论基础和独立研究能力，能继续深造的中文专业人才；培养具备系统中文专业理论知识，较强语言和文字运用能力和良好沟通交往能力的现代管理型人才。

认识语言的经济属性,支持区域经济和自贸区(港)发展

中国经济的新发展新布局需要制定语言与经济协调发展规划。

”首都师范大学中国语言产业研究院执行院长李艳认为，语言产品具有经济、文化、社会价值，语言的生产力属性通过语言产业得到集中体现。

是用最少量的语言来表达最大限度的信息量，是语言在演化过程中遵循的一个基本原则。汉语应该说是最为经济的一种语言，在词汇、语音、修辞、语法等方面都可以观察到＂经济机制＂在汉民族语言中的具体表现。

语言服务行业的人才需求与要求

1、还有我国为引进发达国家的先进技术及吸引外资方面也需要大量的交流和合作，相应需要英语、德语、法语、俄语等国家语言的翻译，尤其是需求高端技术优质的翻译人才。

2、适用的岗位可分为：纯语言类岗位（翻译）、技能岗位（岗位专业技能要求偏高，日语作为***性工具，例如营业担当、技术担当、企划担当、IT担当、品质管理、总务担当等等），后者普遍居多。

3、计算机、微电子、通信等电子信息专业人才社会需求巨大，毕业生供不应求，10年内将持续走俏。

北京外国语大学中国外语教育研究中心的科研项目

1、中心以外语教育理论研究和外语及双语对比研究为两大基础研究方向，以外语的教育、学习和评测为应用研究的重点。

2、《中国外语教育》是教育部国家重点文科研究基地？中国外语教育研究中心创办的外语教育专业学术期刊，由北京外国语大学中国外语教育研究中心承办，外语教学与研究出版社协办。

3、中国外语教育研究中心所依托的北京外国语大学，是我国开办历史最长、开设语种最多的外语大学，设有我国第一批外国语言文学博士点和第一个博士后流动站，师资力量雄厚，学术成果丰富。

4、第四届国际形式语言学研讨会于2009年7月19日至22日在北京外国语大学召开。

怀化学院外语系的人才培养方案

1、芷江县人民***在怀化学院外语系建立了芷江国际和平文化节翻译研究和实习基地。

2、怀化学院开设的英语专业是为了培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识，能在外事、新闻出版、教育、科研、旅游等等部门从事翻译、管理工作的英语高级专门人才的学科。

3、培养目标：该专业旨在培养具有深厚人文底蕴、良好综合素质、适应社会需求的复合型外语人才。

4、一）人才培养方案。人才培养方案是根据专业培养目标和培养规格所制定的实施人才培养活动的具体方案，是对专业人才培养的逻辑起点、培养目标与规格、内容与方法、条件与保障等培养过程和方式的描述和设计。（二）课程标准。

5、人才培养的亮点做法在于个性化教育、实践与理论相结合、跨学科培养以及持续学习机制的构建。首先，个性化教育是人才培养的关键。

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